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Day and Night in the World astroEDU Bildungsaktivität Beschreibung: Compare diurnal and nocturnal animals and experiment with day and night.
Glossar-Begriffe:
Erde , Umlaufbahn , Zeit , Rotation
Kategorien:
Der Planet Erde
, Die Sonne
Schlagworte
Animals
, Day and night
, Life
, Model
Altersgruppen:
6-8
, 8-10
Bildungsniveau:
Primary
Lernbereiche:
Interactive Lecture
, Modelling
, Structured-inquiry learning
Kosten:
Low Cost
Dauer:
1 hour
Gruppengröße:
Group
Fähigkeiten:
Asking questions
, Constructing explanations
, Developing and using models
, Planning and carrying out investigations
Autoren: Space Awareness
Lizenz: Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0) Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0) Symbole
Seasons Around the World astroEDU Bildungsaktivität Beschreibung: Demonstrate the seasons on Earth using a model.
Glossar-Begriffe:
Erde , Äquator , Umlaufbahn , Jahreszeiten , Sonne , Rotation
Kategorien:
Beobachtende Astronomie
, Der Planet Erde
Schlagworte
Hands-on
, Model
Altersgruppen:
6-8
, 8-10
, 10-12
Bildungsniveau:
Middle School
, Primary
Lernbereiche:
Modelling
, Structured-inquiry learning
Kosten:
Medium Cost
Dauer:
45 mins
Gruppengröße:
Group
Fähigkeiten:
Analysing and interpreting data
, Asking questions
, Constructing explanations
, Developing and using models
, Planning and carrying out investigations
Autoren: Space Awareness
Lizenz: Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0) Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0) Symbole
Is the Sun rotating? Follow the sunspots! astroEDU Bildungsaktivität Beschreibung: Like a "modern" Galileo, use true astronomical satellite observations to discover if the Sun (and other celestial objects) are rotating!
Glossar-Begriffe:
Sonne , Sonnenfleck , Rotation
Kategorien:
Beobachtende Astronomie
, Sterne
, Die Sonne
Schlagworte
Experiment
, Galileo
, Hands-on
, History
Altersgruppen:
12-14
, 14-16
, 16-19
Bildungsniveau:
Middle School
, Secondary
Lernbereiche:
Structured-inquiry learning
Kosten:
Low Cost
Dauer:
1 hour
Gruppengröße:
Group
Fähigkeiten:
Analysing and interpreting data
, Planning and carrying out investigations
Autoren: Philippe Kobel, Deborah Scherrer, María Dasí Espuig
Lizenz: Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0) Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0) Symbole
Der scheinbaren Sonnenbahn auf der Spur: Vom Sonnenstand zur Sonnenbahn astroEDU Bildungsaktivität Beschreibung: Den Merkspruch „Im Osten geht die Sonne auf, im Süden steigt sie hoch hinauf, im Westen wird sie untergeh‘n, im Norden ist sie nie zu sehn.“ lernen die meisten Schülerinnen und Schüler bereits in der Grundschule kennen. Doch ist er auch für alle Orte und Zeitpunkte auf der Erde wahr? Um dies zu überprüfen, verfolgen wir die Sonne auf ihrer Bahn über unseren Taghimmel ab dem Zeitpunkt ihres Aufgangs bis hin zu ihrem Untergang und bauen mit Hilfe einer einfachen Beobachtungsmethode ein Modell dieser „scheinbaren“ Sonnenbahn. Mit dessen Hilfe lassen sich sowohl die Anfangsfragen wie auch weitere Fragen beantworten, z. B. wie lang die Sonne tagsüber zu sehen ist oder warum es am Äquator keine so lange Dämmerung gibt wie bei uns in Deutschland. Das Modell kann qualitativ sowohl für die Unterstufe als auch quantitativ für die Mittelstufe bzw. auch für die Kursstufe eingesetzt werden.
Glossar-Begriffe:
Kalender , Erde , Beobachtung , Jahreszeiten , Sonne , Rotation
Kategorien:
Astronomie mit bloßem Auge
, Physik
Altersgruppen:
10-12
, 12-14
, 14-16
, 16-19
Bildungsniveau:
Middle School
, Secondary
Autoren: Natalie Fischer
Die Gradmessung ein fächerübergreifendes Thema astroEDU Bildungsaktivität Beschreibung: Projektartiger Schulunterricht zu historischen "Gradmessungen" mit Bezug zu Physik, Geschichte, Geographie und Mathematik.
Glossar-Begriffe:
Erdrotation
Kategorien:
Astronomie und Gesellschaft
, Der Planet Erde
Altersgruppen:
16-19
Bildungsniveau:
Secondary
Autoren: Oliver Schwarz
