Loading...

Glossary term: فصل‌ها

Description: محور زمین عمود بر مدار زمین به دور خورشید نیست، بلکه با زاویه‌ای معادل ۲۳.۴ درجه کج است. در نتیجه، موقعیت ظاهری خورشید در آسمان در یک زمان مشخص از روز، در طول سال تغییر می‌کند. هرگاه خورشید به‌طور متوسط بالاتر در آسمان قرار داشته باشد، نور خورشید بیشتری به یک منطقه خاص از سطح زمین می‌رسد. این موضوع در طول سال منجر به دوره‌های گرم‌تر و خنک‌تر می‌شود که این تغییرات در مناطقی که از استوا فاصله بیشتری دارند، محسوس‌تر است و این دوره‌ها فصل‌ها نامیده می‌شوند. فصل‌های نیم‌کره شمالی برعکس فصل‌های نیم‌کره جنوبی هستند: تابستان نیم‌کره شمالی زمانی است که این نیم‌کره بیشترین میزان تمایل به سمت خورشید را دارد، و در همان زمان زمستان نیم‌کره جنوبی است که نیم‌کره جنوبی از خورشید دورتر است و بالعکس برای تابستان نیم‌کره جنوبی. بسیاری از مناطق نزدیک به خط استوا فصل‌هایی متفاوت از الگوی تابستان و زمستانی که در عرض‌های جغرافیایی معتدل و قطبی دیده می‌شود، دارند. شایان ذکر است که مدت، آغاز و پایان هر فصل می‌تواند تحت تأثیر رسوم فرهنگی و دوره‌های زمانی قرار گیرد.

Related Terms:



See this term in other languages

Term and definition status: The original definition of this term in English have been approved by a research astronomer and a teacher
The translation of this term and its definition is still awaiting approval

The OAE Multilingual Glossary is a project of the IAU Office of Astronomy for Education (OAE) in collaboration with the IAU Office of Astronomy Outreach (OAO). The terms and definitions were chosen, written and reviewed by a collective effort from the OAE, the OAE Centers and Nodes, the OAE National Astronomy Education Coordinators (NAECs) and other volunteers. You can find a full list of credits here. All glossary terms and their definitions are released under a Creative Commons CC BY-4.0 license and should be credited to "IAU OAE".

If you notice a factual or translation error in this glossary term or definition then please get in touch.

Related Activities


Sun’s Shadow

Sun’s Shadow

astroEDU educational activity (links to astroEDU website)
Description: Why is the Sun's shadow so important?

License: CC-BY-4.0 Creative Commons تخصیص 4.0 بین‌المللی (CC BY 4.0) icons
Tags: Hands-on , Shadows
Age Ranges: 6-8 , 8-10 , 10-12 , 12-14 , 14-16
Education Level: Informal , Middle School , Primary , Secondary
Areas of Learning: Observation based , Social Research
Costs: Medium Cost
Duration: 1 day
Group Size: Group
Skills: Asking questions , Communicating information , Constructing explanations , Engaging in argument from evidence


Seasons Around the World

Seasons Around the World

astroEDU educational activity (links to astroEDU website)
Description: Demonstrate the seasons on Earth using a model.

License: CC-BY-4.0 Creative Commons تخصیص 4.0 بین‌المللی (CC BY 4.0) icons
Tags: Hands-on , Model
Age Ranges: 6-8 , 8-10 , 10-12
Education Level: Middle School , Primary
Areas of Learning: Modelling , Social Research
Costs: Medium Cost
Duration: 45 mins
Group Size: Group
Skills: Analysing and interpreting data , Asking questions , Constructing explanations , Developing and using models , Planning and carrying out investigations


Navigate like a Viking – Use the Sun, not your phone!

Navigate like a Viking – Use the Sun, not your phone!

astroEDU educational activity (links to astroEDU website)
Description: Learn how the Vikings used the sky to navigate at sea with a hands-on activity!

License: CC-BY-4.0 Creative Commons تخصیص 4.0 بین‌المللی (CC BY 4.0) icons
Tags: History , Geography , Maps , Coordinates , Celestial navigation
Age Ranges: 12-14 , 14-16
Education Level: Middle School
Areas of Learning: Discussion Groups , Modelling , Social Research
Costs: Medium Cost
Duration: 1 hour 30 mins
Group Size: Group
Skills: Analysing and interpreting data , Asking questions , Communicating information , Developing and using models , Planning and carrying out investigations , Using mathematics and computational thinking