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Termine del Glossario Riscaldamento globale

Descrizione Il riscaldamento globale è il riscaldamento dell'atmosfera di un pianeta a causa dei gas serra, come le molecole d'acqua, l'anidride carbonica, il metano, ecc. Ciò è causato da un aumento dell'effetto serra, in cui una maggiore quantità di radiazioni IR viene intrappolata dall'atmosfera, aumentando così la temperatura media globale di un pianeta. Le fonti dei gas serra possono essere naturali o (sulla Terra) anche causate dall'attività industriale dell'uomo. Il riscaldamento globale sulla Terra avrà effetti significativi a lungo termine sul pianeta, tra cui cambiamenti a breve e medio termine nei modelli meteorologici locali, distruzione degli habitat e innalzamento del livello del mare.

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Il Glossario Multilingue OAE é un progetto dell'Ufficio IAU per la didatticadell'astronomia (OAE) in collaborazione con l'ufficio IAU OAO per la DivulgazioneAstronomica (OAO). I termini e le definizioni sono stater scelte, scritte eriviste da un impegno collettivo da parte di OAE, i Centri e i Nodi OAE e iCoordinatori Nazionali per la Didattica dell'Astronomia e da altri volontari.Potete trovare una lista completa dei crediti, Tutti i termini del glossarioE le definizioni sono pubblicate su Creative Commons CC BY-4.0 licenza e dovrebbero essere accreditate ad IAU OAE.

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Etichette: Climate change , Climate , Ocean
Fasce d'età 6-8 , 8-10
Livello di istruzione Primary
Aree di apprendimento Modelling , Social Research , Traditional Science Experiment
Costi: Medium Cost
Durata: 45 mins
Dimensione del Gruppo: Group
Abilità: Analysing and interpreting data , Asking questions , Constructing explanations , Engaging in argument from evidence , Planning and carrying out investigations

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Etichette: Climate , Updraft , Convection , Winds
Fasce d'età 12-14 , 14-16
Livello di istruzione Middle School
Aree di apprendimento Discussion Groups , Modelling , Social Research
Costi: Medium Cost
Durata: 1 hour
Dimensione del Gruppo: Group
Abilità: Communicating information , Constructing explanations , Developing and using models , Engaging in argument from evidence , Planning and carrying out investigations

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Etichette: Climate , Average , Climate zone , Weather
Fasce d'età 14-16 , 16-19
Livello di istruzione Secondary
Aree di apprendimento Social Research
Costi: Low Cost
Durata: 2 hours
Dimensione del Gruppo: Group
Abilità: Analysing and interpreting data , Asking questions , Communicating information , Constructing explanations , Developing and using models , Engaging in argument from evidence , Using mathematics and computational thinking

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Etichette: Life , Climate change , Oceans , heat
Fasce d'età 12-14 , 14-16 , 16-19
Livello di istruzione Middle School
Aree di apprendimento Modelling , Social Research , Traditional Science Experiment
Costi: Medium Cost
Durata: 1 hour 30 mins
Dimensione del Gruppo: Group
Abilità: Analysing and interpreting data , Constructing explanations , Developing and using models , Engaging in argument from evidence , Planning and carrying out investigations

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Etichette: Life , Climate change , Remote sensing , Oceans , Water , Antarctic , Arctic , Ice , Archimedes
Fasce d'età 8-10 , 10-12 , 12-14
Livello di istruzione Middle School , Primary , Secondary
Aree di apprendimento Discussion Groups , Modelling , Social Research , Traditional Science Experiment
Costi: Medium Cost
Durata: 45 mins
Dimensione del Gruppo: Group
Abilità: Analysing and interpreting data , Asking questions , Communicating information , Constructing explanations , Developing and using models , Engaging in argument from evidence , Planning and carrying out investigations