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Glossarbegriffe: Navigation

Description: Bei der Navigation geht es darum, herauszufinden, wo auf der Erde oder im Weltraum man sich befindet, in welche Richtung man reisen will und wie man an sein Ziel kommt. Früher spielten die Sonne und die Sterne eine wichtige Rolle für die Navigation. Ein einfaches Beispiel: Man befindet sich in einer klaren Nacht auf der Nordhalbkugel, kann mithilfe des Polarsterns herausfinden, wo Norden ist und sich dementsprechend orientieren. Auf der Südhalbkugel zeigt das Kreuz des Südens nach Süden. Vor der Entwicklung moderner Navigationsgeräte war die "Himmelsnavigation" für die Navigation unerlässlich. Seefahrer bestimmten den Winkel der Sonne über dem Horizont zur Mittagszeit, um ihren Breitengrad zu ermitteln. Um ihren Längengrad zu bestimmen, verglichen sie den Zeitpunkt der lokalen Mittagszeit (höchster Stand der Sonne am Himmel) mit einer Uhr, welche die Greenwich Mean Time (die mittlere Sonnenzeit am Greenwich-Nullmeridian) anzeigt. Die moderne Navigation verwendet hauptsächlich GPS-Signale und ähnliche Satellitensysteme.

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Term and definition status: The original definition of this term in English have been approved by a research astronomer and a teacher
The translation of this term and its definition is still awaiting approval

The OAE Multilingual Glossary is a project of the IAU Office of Astronomy for Education (OAE) in collaboration with the IAU Office of Astronomy Outreach (OAO). The terms and definitions were chosen, written and reviewed by a collective effort from the OAE, the OAE Centers and Nodes, the OAE National Astronomy Education Coordinators (NAECs) and other volunteers. You can find a full list of credits here. All glossary terms and their definitions are released under a Creative Commons CC BY-4.0 license and should be credited to "IAU OAE".

Zugehörige Medien


A small boat sits on the shore with the light and dark patches of the Milky Way above

Sailing the Celestial Seas

Bildunterschriften: In this black and white snapshot taken in April 2022 with a smartphone, a solitary boat rests on the shores of Lake Eucumbene, Australia, framed by the brilliant display of stars comprising the Milky Way. The prominent glow of the galactic centre stands out against the night sky, its intricate patterns of stars and nebulae casting a striking contrast. Each shimmering dot represents a distant sun, possibly orbited by uncharted planets, underscoring the vastness and complexity of our sprawling home galaxy.
Bildnachweis: Lucy Yunxi Hu/IAU OAE (CC BY 4.0)

License: CC-BY-4.0 Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0) icons


Ein traditionelles chinesisches Gebäude. Oben bilden die Streifen der Sterne ein kreisförmiges Muster um den Polarstern.

Strichspuren der Verbotenen Stadt

Bildunterschriften: Unter dem himmlischen Ballett der Strichspuren von Sternen, die sich um den Nachthimmel winden, liegt in diesem Bild, das im März 2022 aufgenommen wurde, die Verbotene Stadt in Peking als Zeugnis alter himmlischer Verbindungen. Der Palast wurde nach kosmischen Gesichtspunkten entworfen und orientiert sich an der Ausrichtung des Polarsterns, der auch Polaris genannt wird: einem himmlischen Anker, der Seefahrern seit langem den Weg weist und die Stabilität des Himmel symbolisiert. Man glaubte, dass der Kaiser das irdische Abbild dieses Polarsterns verkörperte und die Brücke zwischen Himmel und Erde schlug. In dieser harmonischen einstündigen Belichtung, die mit einem Smartphone entstanden ist, zeichnen die Spuren der Sterne ihre nächtliche Reise über das Firmament um den Polarstern nach und geben die Präzision sowohl der architektonischen Gestaltung als auch der himmlischen Pfade wider.
Bildnachweis: Stephanie Ziyi Ye/IAU OAE (CC BY 4.0)

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Age Ranges: 6-8 , 8-10
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Costs: Medium Cost
Duration: 1 hour 30 mins
Group Size: Group
Skills: Analysing and interpreting data , Asking questions , Constructing explanations , Developing and using models

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Description: Use a globe to describe your position on Earth.

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Tags: Geography , Maps , GPS , Celestial navigation
Age Ranges: 8-10 , 10-12 , 12-14
Education Level: Middle School , Primary
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Costs: Low Cost
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Group Size: Group
Skills: Analysing and interpreting data , Developing and using models , Using mathematics and computational thinking

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Description: How to navigate at sea like an explorer?

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Tags: Clocks , Geography , Coordinates , Celestial navigation , James Cook , Exploration
Age Ranges: 14-16 , 16-19
Education Level: Middle School , Secondary
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Costs: Low Cost
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Group Size: Group
Skills: Analysing and interpreting data , Asking questions , Communicating information , Developing and using models , Planning and carrying out investigations , Using mathematics and computational thinking

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Description: How do satellite-based positioning and GPS navigation work?

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Tags: Clocks , Geography , Maps , GPS , Countries , Speed of light , Galileo
Age Ranges: 14-16
Education Level: Middle School
Areas of Learning: Guided-discovery learning , Problem-solving
Costs: Low Cost
Duration: 1 hour 30 mins
Group Size: Group
Skills: Analysing and interpreting data , Asking questions , Communicating information , Constructing explanations , Developing and using models , Using mathematics and computational thinking

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Description: Learn how the Vikings used the sky to navigate at sea with a hands-on activity!

License: CC-BY-4.0 Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0) icons

Tags: History , Geography , Maps , Coordinates , Celestial navigation
Age Ranges: 12-14 , 14-16
Education Level: Middle School
Areas of Learning: Discussion Groups , Modelling , Social Research
Costs: Medium Cost
Duration: 1 hour 30 mins
Group Size: Group
Skills: Analysing and interpreting data , Asking questions , Communicating information , Developing and using models , Planning and carrying out investigations , Using mathematics and computational thinking