Termine del Glossario Satellite artificiale
Descrizione Un satellite artificiale è un dispositivo costruito dall'uomo che viene inviato nello spazio per orbitare intorno alla Terra o ad altri oggetti del Sistema Solare, dove la gravità lo mantiene in orbita. I satelliti artificiali possono essere costruiti per svolgere diversi compiti, tra cui scattare fotografie aeree della Terra che aiutano i meteorologi a prevedere il tempo, o scattare immagini di corpi astronomici e galassie lontane, che aiutano gli scienziati a comprendere meglio il sistema cosmico. I satelliti artificiali sono anche utilizzati principalmente per le comunicazioni in tutto il mondo, come ad esempio il Global Positioning System (GPS). Il primo satellite artificiale è stato lanciato nello spazio nel 1957 dall'Unione Sovietica, con il nome di Sputnik 1.
Termini correlati
Vedi questo termine in altre lingue
status del termine e della definizione La definizione originale di questo termine in inglese é stata approvata da un ricercatore astronomo e da un docente La traduzione di questo termine e della sua definizione sono state approvate da un ricercatore astronomo e da un docente
Il Glossario Multilingue OAE é un progetto dell'Ufficio IAU per la didatticadell'astronomia (OAE) in collaborazione con l'ufficio IAU OAO per la DivulgazioneAstronomica (OAO). I termini e le definizioni sono stater scelte, scritte eriviste da un impegno collettivo da parte di OAE, i Centri e i Nodi OAE e iCoordinatori Nazionali per la Didattica dell'Astronomia e da altri volontari.Potete trovare una lista completa dei crediti, Tutti i termini del glossarioE le definizioni sono pubblicate su Creative Commons CC BY-4.0 licenza e dovrebbero essere accreditate ad IAU OAE.
Mass Media correlati
Sciame di satelliti contrapposti alla bellezza del cielo notturno, di Torsten Hansen, Germania
Crediti: Torsten Hansen/IAU OAE
License: CC-BY-4.0 Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale (CC BY 4.0) icone
Attività correlate
Valleys Deep and Mountains High
astroEDU educational activity (links to astroEDU website) Description: Learn how radar altimetry from satellites works and how to put landscapes on paper.License: CC-BY-4.0 Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale (CC BY 4.0) icone
Etichette: Maps , Earth observation , Sentinel , Copernicus , Remote sensing , Altimetry , Radar Fasce d'età 14-16 , 16-19 Livello di istruzione Middle School , Secondary Aree di apprendimento Discussion Groups , Modelling , Social Research Costi: Medium Cost Durata: 2 hours Dimensione del Gruppo: Group Abilità: Analysing and interpreting data , Asking questions , Communicating information , Developing and using models , Using mathematics and computational thinkingA View from Above
astroEDU educational activity (links to astroEDU website) Description: How do satellites take images of the Earth surface and how do we analyse and use them?License: CC-BY-4.0 Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale (CC BY 4.0) icone
Etichette: Maps , Climate , Landsat , Earth observation , Sentinel , Copernicus , Remote sensing , Vegetation Fasce d'età 14-16 , 16-19 Livello di istruzione Middle School , Secondary Aree di apprendimento Social Research Costi: Low Cost Durata: 1 hour 30 mins Dimensione del Gruppo: Group Abilità: Analysing and interpreting data , Asking questions , Communicating information , Constructing explanations , Developing and using models , Engaging in argument from evidence , Using mathematics and computational thinkingBuild Your Own Artificial Satellite
astroEDU educational activity (links to astroEDU website) Description: Build a satellite to learn what they are made of and their uses.License: CC-BY-4.0 Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale (CC BY 4.0) icone
Etichette: Art , Creativity , Hands-on , Model Fasce d'età 8-10 Livello di istruzione Primary Aree di apprendimento Discussion Groups , Interactive Lecture , Modelling Costi: Low Cost Durata: 1 hour 30 mins Dimensione del Gruppo: Group Abilità: Communicating information , Developing and using modelsWhere on Earth am I?
astroEDU educational activity (links to astroEDU website) Description: How do satellite-based positioning and GPS navigation work?License: CC-BY-4.0 Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale (CC BY 4.0) icone
Etichette: Clocks , Geography , Maps , GPS , Countries , Speed of light , Galileo Fasce d'età 14-16 Livello di istruzione Middle School Aree di apprendimento Guided-discovery learning , Problem-solving Costi: Low Cost Durata: 1 hour 30 mins Dimensione del Gruppo: Group Abilità: Analysing and interpreting data , Asking questions , Communicating information , Constructing explanations , Developing and using models , Using mathematics and computational thinking